Fellesskolen er en av de viktigste fellesarenaene i det norske samfunnet. Det er mange ulike forventninger til skolen, og den blir både påvirket av og påvirker utviklingstrekk i samfunnet. Regjeringen vil ruste fellesskolen for framtiden, og mener det er nødvendig med en bred vurdering av skolens rolle og betydning i samfunnet. Derfor har regjeringen satt ned et offentlig utvalg som skal utrede og skape diskusjon om fellesskolens rolle i framtidens samfunn.
Fellesskoleutvalget skal blant annet vurdere:
- Hvilke trekk ved samfunnsutviklingen som utfordrer skolen i årene som kommer.
- Hvordan skolen bør utvikles for å håndtere krav og forventninger.
- Hva barn og unge trenger å lære for å kunne leve gode liv i framtidens samfunn, og hva det er skolens oppgave å ta ansvar for.
I lys av dette skal utvalget også vurdere på overordnet nivå hvilke endringer som må gjøres av innhold, omfang og organisering i skolen for at den skal ruste elevene til å møte framtidens utfordringer. Utvalget skal se på hvilken rolle og funksjon skolen som institusjon bør ha i et 20-årsperspektiv.
Utvalget skal jobbe åpent og innhente synspunkter utenfra som del av arbeidet sitt.
De skal avgi sin innstilling 6. august 2026.
Nyheter
Utvalgsmøte 6 i Bodø
Det sjette utvalgsmøtet fant sted i Bodø 21. og 22. august.
Nasjonal konferanse om framtidens fellesskole
Hva utfordrer fellesskolen og hvordan kan vi sørge for at skolen også i framtiden fremmer læring, fellesskap, tillit og demokrati? Meld deg på konferansen om framtidens fellesskole i Oslo 19. september, og delta i debatten.
Utvalgsmøte 5 i Trondheim
Det femte utvalgsmøtet fant sted ved NTNU i Trondheim 19. og 20. juni.
Referat referansegruppemøte 2, gruppe 1
Utviklingstrekk som påvirker skolen var hovedtema for referansegruppemøte 2 med organisasjonene i skolen.
Referat fra referansegruppemøte 2, gruppe 2
Utviklingstrekk som påvirker skolen var hovedtema for referansegruppemøte 2 med hovedsammenslutningene.